Слово до читача. Як часто ми чуємо: «Діти не читають!
Дітям не цікаво вчитися!» «Дітей не навернеш до книжки!» Шкільний бібліотекар –
саме та людина, яка має, так би мовити, доносити книжку до учнівського загалу,
привчати до неї, зацікавлювати, створювати такі умови, за яких спілкування
дитини з книгою ( друкованою чи електронною) стає звичним та необхідним. Одним
із загальновідомих методів такої пропагандистської діяльності є гра. Чи ж існує
щось більш природнє для дитинства, ніж ігри, веселощі та забави? Однією з
веселих забав, яка, окрім розваги, ще й спонукає до мислення, пошуку відповідей
на питання різного рівня сладності, є вікторина. Пропоную увазі шкільних
бібліотекарів та вчителів молодших класів кілька літературних та бібліотечних
вікторин.
№1. Вікторина
для учнів 4-5 класів «Дім , де живуть книги - …?
Бібліотека!»
Мета. Виховувати у дітей любов до книги,
поліпшувати культуру читання, сприяти розширенню знань, розвитку пізнавальних
інтересів.
Обладнання:
· Літери для складання слів.
· Табло для вивішування літер.
Правила та умови гри:
· Гра проходитиме у три тури.
· У кожному турі беруть участь три гравці.
· Учасників гри визначать за допомогою запитань.
· Гравцям потрібно відгадати слово, закрите на табло. Учасники гри
по черзі називають літери. Виграє гравець, який першим відгадає слово. В
кінці гри підводяться підсумки.
Вступ
Бібліотекар. Уміння вдумливо
читати кожну книгу збагачує ваше життя, робить його більш цікавим і наповненим. Чи замислювались ви, скільки
книг потрібно мати у власній бібліотеці? "Інтелігентній
людині достатньо мати бібліотеку в 100 книг, але ці 100 книг потрібно вибирати все життя”. Ці слова
належать великому російському поету О. Блоку. Поряд
з художніми книгами повинні бути довідники і словники, науково-популярні книги,
які ми називаємо пізнавальними.
Діти, на попередніх
бібліотечних уроках ми знайомилися з історією виникнення книгодрукування,
бібліотек, дізналися багато цікавого про книгу, навчилися самостійно
орієнтуватися у виборі літератури. Щоб пересвідчитися, наскільки добре ви
запам’ятали пройдений матеріал, сьогодні ми проведемо гру.
Запитання першого відбіркового туру:
· Де починається життя книги? (В лісі)
· Що допомагає швидко знайти в книзі потрібний вірш, оповідання?
(Зміст)
· Як називається переписана від руки книга? (Рукопис)
Завдання для учасників першого туру:
Назвіть відділ бібліотеки, де видаються
книги додому? (Абонемент)
* Абонемент – французьке слово, означає
право користуватися чим-небудь
на визначений термін.
Запитання другого відбіркового туру:
· В школі ти школяр, а в бібліотеці? (Читач)
· Як називають забудькуватих читачів? (Боржник)
· Скільки можна читати бібліотечну книгу? (15 днів)
Завдання для учасників другого туру:
Жодна людина не в змозі прочитати всі
книги, потрібно вибрати найцікавіші, найважливіші. Це ви зумієте зробити, якщо
дізнаєтесь про секрет "золотого ключика”. Назвіть його. (Каталог. *Каталог
– це систематичний перелік книг).
Завдання третього відбіркового туру
· На чому в бібліотеці стоять книги? (На стелажах)
· Куди письменник приносить рукопис? (У видавництво)
· Для чого в бібліотеці потрібні виставки? (Для розкриття фонду)
Завдання для учасників третього туру
Назвіть книги, які знають усе.
(Енциклопедії. *Енциклопедія – з грецької переводиться як коло знань,
науково-довідкове видання, що дає систематичне зведення знань).
Фінальна гра для переможців трьох турів:
· Хто був першим книгодрукарем? (Гуттенберг)
· В середині XV століття в Німеччині запрацював перший
в Європі друкарський верстат майстра Йоганна Гуттенберга, літери для друку
виготовлялися з металу. Верстат Гуттенберга був механізований, що дуже
прискорювало друкування книжок.
Супер-гра
· Що допомагає читачеві правильно вибрати книгу? (Анотація. *
Анотація – це короткий зміст книги. Декілька рядків, найчастіше маленьким
шрифтом, на першій чи останній сторінці книги. Звичка користуватися анотацією –
одна з головних звичок вдумливого читача)
З якого
твору?
· «Звенигородщина – співучий куточок
України, в ньому Кирилівка не останнє село» (С. Васильченко «Дитинство
Шевченка»)
· «Не називаю її раєм, Тую хатиночку у гаї…» (Т. Шевченко
«Якби ви знали, паничі…»
· «Село! – І серце одпочине… Село на нашій
Україні! – Неначе писанка село…» (Т. Шевченко «Зоре моя вечірняя»)
· «А все-таки катюзі, Як кажуть, буде по заслузі» (Л. Глібов
«Щука»)
· «Як жалібно співати почала, А он на що звела!» (Л. Глібов
«Лисиця-жалібниця»)
· «Палаючий огонь не опік би так боляче
її рук, як опекло їх холодне Пилипкове тіло?» (П. Мирний «Морозенко»)
· «А сержант пише: «На місці злочину
було знайдено чорний лакований козирок від кашкета (видно, одірваний грубою фізичною силою).
На козирку видряпано гостряком ножа: 5-А клас. Уб’ю! Фантамас.» (В.
Близнець «Женя і Синько»)
· «Йому скажи спасибі, - пом’яв Микола
за вухо Кудлая. – Це він картуза твого приніс. На! – Простягнув другові. – Та
ще й привів нас сюди» (Б. Комар «Диваки»)
· «Рідна мова! Рідна мова! Що в єдине
нас злива – Перші матері слова, Перша пісня колискова» (О. Олесь «Рідна мова в
рідній школі»)
· «Лише скраю ліски, А то все, все жита,
Колоски, колоски, Тиха дума свята» (П. Тичина «Де тополя росте…»)
Слово до
читача: не буду приховувати, на цю вікторину я натрапила в Інтернеті. Вона мені сподобалася
тим, що, окрім ігрового моменту, у ній присутній отой особливий, м’який і
щемливий ліризм, яким українська відрізняється з-поміж інших мов. Вважаю, що
саме так, не роблячи ніяких «національно-політичних» акцентів, чим грішать
зараз і педагоги, і СМІ, і соціальні мережі, а непомітно, у грі, можна не лише
залюбити дитину в книжку, але й у рідну мову. А ви, шановні колеги, якої думки?
№2. Бліц-вікторина для учнів 1-2 класів
Метою цієї вікторини є виховання у дітей любові до книги,
розвиток їхньої культури читання, сприяння розширенню знань та
пізнавальних інтересів.
Обладнання: виставка книжок (нові надходження до бібліотеки);
ноутбук для демонстрації мультфільмів,
виставка малюнків «Я малюю книгу».
Зміст:
· Дерево – не дерево, а листки має. (Книга)
· Заклад, у якому зберігаються та видаються для
тимчасового користування книжки. (Бібліотека)
· Як називаються письменники, які пишуть для дітей? (Дитячими)
· Які люди пишуть поезію (вірші)? (Поети)
· Як називають людину, яка працює в бібліотеці? (Бібліотекар)
· На чому розташовані в бібліотеці книги? (На стелажах)
· Як називається бібліотека, яку збирають вдома? (Домашня)
· Хто автор казки «Колобок»? (Народ)
· Картка, у яку записуються дані читача і ведеться
облік книг. (Формуляр)
· Людина, яка відвідує бібліотеку? (Читач)
· Бібліотека, яка обслуговує вчителів і учнів. (Шкільна)
· Книги, у яких є автор. (Авторські)
· Як називаються книги, за якими учні вивчають
навчальні предмети? (Підручники)
· Магазин, у якому можна придбати книги? (Книжний)
· Що зберігається у шкільній бібліотеці? (Підручники, книги, газети,
журнали, довідники)
· Головний обов’язок читача бібліотеки. (Повернути вчасно книгу)
· Назвіть два основних правила збереження
підручників. (Якісно обгорнути
цупким папером, мати закладинки)
· Де починається життя книги? (У лісі)
· Що допомагає знайти в книзі вірш, оповідання,
казку або главу, розділ? (Зміст)
· Переписана від руки книга. (Рукопис)
· У школі ти школяр, школярка, а хто ти в
бібліотеці? (Читач, читачка)
· Забудькуватий читач. (Боржник)
· Із чого починається книжка? (З обкладинки)
· Назвіть відділ бібліотеки, де видаються книги
додому. (Абонемент)
· Приміщення в бібліотеці спеціально обладнане для
читання книг, журналів, газет. (Читальний
зал)
· Періодичні видання. (Журнали, газети)
· Малюнок в книзі. (Ілюстрація).
Слово до читача: особисто я таку вікторину завжди об’єдную із показом мультфільму за мотивами улюбленої
казки, тощо, бесідою про недавно прочитані книжки, оглядом виставки малюнків. А як робите ви?
№3.
Літературна вікторина для семикласників
Мета: пропаганда книги,
розвиток читацьких навичок і уподобань, перевірка знань.
Обладнання: книжкова виставка, портрети
письменників. Зміст:
1. Вступна частина. Привітання
бібліотекаря. Мотивація діяльності.
2 Проведення вікторини:
· У якій казці свійський птах виправив помилку домашнього
гризуна і збагатив своїх господарів? (“Курочка-ряба”)
· Скільки
коштувала книжка, яку розглядала Еліза з казки Г.Х.Андерсена “Дикі лебеді”? (півкоролівства)
· Хто міг під
час їзди обходитися половиною коня? (Барон
Мюнхаузен)
· Скільки мов знала Леся Українка? (10)
·
Хто з композиторів
написав найбільше пісень на вірші Т.Шевченка? (М.В.Лисенко)
· Назвіть
автора і назву книги, на читання якої Михайлик, герой повісті М.Стельмаха
“Гуси-лебеді летять” хотів обміняти дві склянки гарбузового насіння? (М.Твен “Пригоди Тома
Сойєра”)
· Щоб стати
запорожцем, потрібно було вірити в Христа, святу Трійцю і...? (Вміти
перехреститися)
· Визначте за
ключовими словами назву твору: пустеля, пілот,
планета, троянда, лис, гадюка, літак.(Екзюпері “Маленький принц”)
· Визначте жанр твору Андрія Чайковського “За сестрою”(героїко-романтична
повість)
· Назвіть твори
про морські пригоди. (Ж.Верн
“”П’ятнадцятирічний капітан”, Д. Дефо “Робінзон Крузо”, Л.Стівенсон “Острів
скарбів”)
· Назвіть
відомих байкарів світу (Езоп,
І.Крилов,Федр, Ж. де Лафонтен, Л.Глібов)
· Назвіть
автора та назву книжки, яка у 1979 році була внесена Міжнародною радою з
дитячої та юнацької літератури до Особливого почесного списку Г.Х.Андерсена як
один із найвидатніших творів сучасної дитячої та юнацької літератури, а знятий
за цією книжкою телефільм одержав Гран-прі на Міжнародному фестивалі у Мюнхені
та Головну премію на Міжнародному фестивалі в Австралії. (В.Нестайко
“Тореадори з Васюківки”)
№4.
Літературна вікторина для шестикласників
Мета: пропаганда книги, розвиток читацьких навичок і уподобань, перевірка знань.
Обладнання: книжкова виставка, портрети письменників.Зміст:
Зміст заходу
1. Вступна
частина. Привітання бібліотекаря. Мотивація діяльності.
2 Проведення вікторини:
· Українська
казка, в якій домашню тварину називають паном (“Пан
Коцький”)
· Де Буратіно намагався виростити
грошове дерево?(на полі чудес)
· Назвіть улюблений вислів Карлсона (“Справа-то
житейська”)
· Автор слів Державного Гімну України (Павло Чубинський)
· Що означає з вовчої мови слово “Мауглі”(жабеня)
· Визначте країну – батьківщину казок:
1. “Пані Метелиця” (Німеччина)
2. “Попелюшка” (Франція)
3. “Снігова королева” (Данія)
· Впізнайте героя
літературного твору: «Він більше за все чомусь любив моркву.
Поки ніхто не дививсь, вони з Піратом кинулись до моркви. “Вириваю одну, -
згадує (він), - мала. Я за другу – ще тонша. Третю – тонка. А моркви захотілось
– аж тремчу. Перебрав цілий ряд, а щоб ніхто не здогадавсь, посадив назад – хай
доростає.” (Це Сашко –
герой автобіографічної кіноповісті О.Довженка “Зачарована Десна”)
· Визначте за ключовими словами назву
твору: аварія, острів, дикуни, кози, порох, зарубки, цивілізація (Д.Дефо “Робінзон
Крузо”)
· Про кого з героїв
народних переказів казали: “У
нього сім пудів голова!.. А вуса у нього такі, що як візьме, було, він їх у руки
та як розправить одного туди, а другого сюди, то і в двері не влізе, хоч би ті
двері були такі, що через них і трійка коней з повозкою проскочила...”(про
запорожців)
· Як називалася перша книжка Лесі
Українки? (На
крилах пісень)
· Хто з
українських письменників написав для дітей понад 50 віршованих загадок, казок,
акровіршів, пісень-жартів і друкувався під псевдонімом Дідусь Кенар? (Леонід Глібов)
· Назвіть всі відомі вам твори про собак (Е.Сетон-Томпсон
“Лобо, “Снап”; Д.Лондон “Біле ікло”, Г.Троєпольський “Білий Бім Чорне Вухо”,
О.Купрін “Білий пудель”, Е.Успенський “Дядя Федір, пес і кіт”)
№5. Літературні перегони для старшокласників
Мета: пропаганда книги, розвиток читацьких навичок і уподобань, перевірка знань.
Обладнання: книжкова виставка, портрети письменників.
Зміст:
1. Вступна
частина. Привітання бібліотекаря. Мотивація діяльності.
2 Проведення вікторини:
· · У цьому романі юнак
зберігає свою молодість, а його портрет старіє. Як називається твір? (Роман
«Портрет Доріана Грея», автор — Оскар Уайльд)
· Кому був присвячений цикл «Стихи о прекрасной даме»
Олександра Блока? (Блок присвятив його своїй дружині — Любові
Дмитрівні Менделєєвій)
· Головну книгу цього англійського письменника неодноразово
визнавали «книгою ХХ століття» і кращою книгою англійською мовою, написану в ХХ
столітті. Але в той же час багато критиків прозвали книгу «сумішшю Вагнера з
Вінні-Пухом». Що це за книга, і хто її написав? («Володар Кілець»,
Джон Роналд Руел Толкін).
· Якщо Ти знайомий з творчістю Оноре де Бальзака, дай відповідь на
питання: скільки все-таки років жінці бальзаківського віку? (Тридцять. Це
вираз став популярним після видання роману Бальзака «Тридцятирічна жінка»).
· Як називається «Таємничий острів» Жуля Верна? (Острів
Лінкольна).
· Ким за освітою був письменник, який створив образ Шерлока
Холмса? (Конан Дойл був лікарем).
· Про яку героїню Олександр Пушкін написав такі рядки:
Когда случалось где-нибудь
Ей встретить черного монаха,
Иль быстрый заяц меж полей
Перебегал дорогу ей,
Не зная, что начать со страха,
Предчувствий горестных полна,
Ждала несчастья уж она? (Ці рядки про Тетяну Ларіну).
Ей встретить черного монаха,
Иль быстрый заяц меж полей
Перебегал дорогу ей,
Не зная, что начать со страха,
Предчувствий горестных полна,
Ждала несчастья уж она? (Ці рядки про Тетяну Ларіну).
· Англійський письменник Честертон вважав, що «ніхто, крім англійців, не зміг би створити таку нісенітницю; однак ніхто, окрім них, створивши її, не спробував би поставитися до неї серйозно». Про який знаменитий літературний твір
іде мова? («Аліса в Країні чудес» Льюїса Керролла)
· «Прокинувшись одного ранку після неспокійного сну, Грегор Замза
виявив, що він у себе в ліжку перетворився на страшну комаху...» З якого твору
ця цитата? («Перевтілення» Франца Кафка).
· До середини XVII століття європейці вважали байку «низьким
жанром». Який письменник змусив суспільство змінити ставлення до байок? (Жан де Лафонтен).
· Як звали ключаря собору Нотр-Дам у романі Віктора Гюго? (Квазімодо).
· Як звали даму серця Дон Кіхота? (Дульсінея Тобоська).
· Який відомий український письменник перекладав літературні
твори з 14-ти іноземних мов, був завзятим шанувальником сонетів Шекспіра, і
великим знавцем творчості Байрона? (Іван Франко).
· Екранізація якої казки братів Грімм визнана найкасовішим
мультиплікаційним фільмом «всіх часів і народів»? (Екранізація казки «Білосніжка та семеро
гномів», що за весь час зібрала у світовому прокаті 866,5 мільйонів доларів).
· Прізвище якого письменника співзвучне з назвою великого
європейського міста? (Джек Лондон).
https://bookwoed.blogspot.com/2017/11/1-2.html https://bookwoed.blogspot.com/2017/11/blog-post_64.html
Комментариев нет:
Отправить комментарий